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气候的集体

FUHSD气候集体是一个充满活力的、以学生为导向的团队,由学生、教师和地区领导组成,致力于解决气候变化带来的紧迫挑战。地区利益相关者之间的合作旨在围绕两个关键问题进行有意义的对话和行动:

  1. 复旦大学如何提高学生的气候知识?和
  2. 该地区如何将其对环境的影响降到最低?

集体倡导可持续的政策和做法,在整个地区的运作,同时确保学生配备的知识和技能,以应对环境问题。该组织的倡议包括跟踪和减少该地区的碳足迹,促进纸张回收,以及提供家庭堆肥教育。该团体还致力于通过实地考察、环境教育课程和对绿色科技职业的认识,培养下一代环境管家。

2024年夏天,学生们开始深入挖掘数据,回顾该区过去五年的能源消耗情况。他们创建了一个仪表板,分享FUHSD的碳足迹信息,其中包括小部件,展示通过调整教室恒温器一度节省的能源差异,以及全球十大赌钱软件app的电动汽车充电器抵消的能源消耗。

核心价值观

学生

根据设计,FUHSD气候集体是由学生驱动的。全球十大赌钱软件app的目标是邀请青年参与决策,并将青年的声音置于决策的最前沿。

可测量的影响

自成立以来,FUHSD气候集体一直具有长期愿景,每年制定具有可衡量影响的短期战略目标。这使全球十大赌钱软件app能够处理全球十大赌钱软件app地区不断变化的需要。

历史

FUHSD气候集体成立于2023年夏天,旨在建立不同利益相关者之间的合作,其中许多人已经参与了提高可持续性的努力。整个学区的学生在2022年联合起来成立了一个可持续发展委员会,并在2023年组织了地球日节日,在五所高中各举办一次,邀请社区参与气候变化的动态解决方案。为了充分发挥其成为可持续发展领导者的潜力,并赋予下一代环境管理人员权力,FUHSD主管设立了气候集体。

2024年地球日庆祝活动

FUHSD气候集体于2024年4月11日在计算机历史博物馆举行了第一次全区地球日庆祝活动,以确定和展示FUHSD学生和教师的多学科气候导向项目。在2024气候集体网站上了解更多信息。

 

为了表彰该地区在可持续发展方面的努力,FUHSD于2023年被加州教育部授予绿丝带学校奖。

气候集体网站

 

气候集体仪表板